La Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas de Melilla presta casi una decena de ordenadores para que alumnos sin recursos puedan seguir las clases

https://faciso.ugr.es/ Juan Antonio Marmolejo, nos comentó que se ha hecho un préstamo de casi diez ordenadores a alumnos con dificultades de acceso a la tecnología. Esto les permitirá seguir las clases con normalidad y no perder estos meses de curso. Horario habitual “Antes de que se decretara el estado de alarma la UGR aplicó un plan de contingencia para poder seguir dando clases con la “normalidad” que puede haber en esta situación. Así se habilitó el uso de PRADO https://prado.ugr.es/, una plataforma de gestión del aprendizaje basada en Moodle, un software muy extendido en la actualidad”, comento Juan Antonio Marmolejo Decano de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas. Mantener los horarios de las clases ha sido la premisa fundamental con la que han trabajado los profesores desde el comienzo, para ofrecer una normalidad que no existe en esta difícil situación de emergencia. El resultado es que las clases se están impartiendo y los alumnos continúan con la misma rutina del calendario como si la situación no hubiera cambiado. Las clases que imparten los profesores incluyen todo tipo de herramientas tecnológicas como pizarras virtuales, trabajos grupales telemáticos, presentaciones y defensas de trabajos por videoconferencia…el Decano de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas señaló que “las tutorías con los alumnos siguen realizándose con normalidad y se está demostrando que la teledocencia se ha convertido en una útil herramienta, aunque con algunas aristas a las que se deben dar respuesta”. Respuesta a las prácticas Una de estas aristas de las que habla Marmolejo es el de la realización de las prácticas curriculares y extracurriculares externas. Esto se ha convertido en un hándicap para la UGR, que ya tiene preparado un plan de contingencia para esta situación. A pesar de que son muy pocas las empresas que pueden realizar las prácticas de manera telemática, se están buscando alternativas para los casi 60 alumnos de grado y postgrado que han de realizar estas prácticas durante este curso. A esto hay que unir las evaluaciones y arbitrar el mecanismo para examinar al alumnado, de hecho, las defensas de las tesis doctorales se realizan de manera telemática, con lo que hay herramientas para evaluar el trabajo de los alumnos. Una de estas podría ser examinar a los alumnos de forma oral e independiente y buscar una alternativa para materias como matemáticas y economía.]]>